2017/2/22 15:14

孩子在進(jìn)入幼兒園的時候會很陌生，很難融入到幼兒園當(dāng)中。不像在家里有父母的悉心照顧，天天溺愛一起，所以很可能變得孤僻，也會有被其他小朋友或者老師孤立的情況，那樣叫做冷暴力，這樣的行為會使孩子內(nèi)心受到極大的打擊的。要拒絕對孩子進(jìn)行冷暴力才對，也要正確去處理冷幫力。

一位年輕的母親這樣訴說：“我娃娃3歲，今年才上幼兒園我發(fā)現(xiàn)一位老師，對我娃娃沒什么感情，因為每次都看到她在和其他娃娃說話，我娃娃總是說老師從來不跟她說話，對著其他小朋友就微笑，如果看到她的時候就露出不高興的樣子，當(dāng)家里人想了解清楚事情，提及那位老師的時候，娃娃感到很害怕似的，老是躲避。

其實，這是孩子遭受了身邊人的“冷暴力”！留意一下生活，在小區(qū)，有家長反映孩子向同一小區(qū)生活的老人打招呼對方卻不理不睬，孩子困惑地問這是怎么回事？而在家里，有些父母對孩子感情冷淡，殊不知，這不知不覺地導(dǎo)致了家庭“冷暴力”的出現(xiàn)，大人卻毫無覺察……

名詞解釋：冷暴力

冷暴力，顧名思義，它首先是暴力的一種，指不是通過毆打等行為暴力解決問題，而是表現(xiàn)為冷淡、輕視、放任、疏遠(yuǎn)和漠不關(guān)心，致使他人精神上和心理上受到侵犯和傷害。其表現(xiàn)范圍很廣，主要表現(xiàn)在家庭、工作單位及學(xué)校等，直接造成了許多的社會悲劇，本文討論的是幼兒園老師對孩子使用“冷暴力”的問題。

“冷暴力”表現(xiàn)

1.冷漠型：大人無視孩子的存在，對孩子漠不關(guān)心。

2.教訓(xùn)型：大人高高在上，一味批評，教育變教訓(xùn)。

3.威脅型：大人動轍以嚇唬、威脅的語氣來批評孩子，如：“你再不遵守紀(jì)律，我就讓你媽媽接你回家?！薄澳阍俅騽e的小朋友，打110，讓警察來抓你……”

4.嘲諷型：大人對經(jīng)常違紀(jì)的、打罵同伴的孩子冷嘲熱諷，如：“你這個壞蛋，干嗎老是打人？再打人就給我滾出去”。 

5.孤立型：大人對孩子進(jìn)行不公正的孤立。比如，孤立他，讓同伴都不和他玩。 

6.控制型：有的教師和家長習(xí)慣于發(fā)號施令，嚴(yán)密監(jiān)視小朋友的一舉一動，使孩子絕對服從他們的意志和愿望。